校内授業研究会を開催しました。

　説明文の中心となる語や分を見付け、二百時程度に要約をするという学習でした。前時までの学習を元に、要約の仕方を学び、１人１台端末で文章を書いていきました。書き上げた要約文はペアで読み合い、互いの文章を評価し合いました。

　文章の要約は慣れないと難しいですが、このような学習を継続することで、書く力を高めていきたいと思います。