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　今日は午後から１竹と４松で校内研究授業を行いました。

　１竹は、特別活動「とってもいいね、じぶんらしさ、あなたらしさ」の学習をしました。授業では、好きな色や好きな服装を考える活動を通して自他の個性を肯定的に捉え、お互いの個性を尊重し合うことの大切さについて考えました。

　１竹の子たちは、自分がはきたい靴の色を考え、発表し合うことでお互いの好きな色を理解し合うことができました。しっかりと自分の考えを発表し聞き合う姿に感心しました。

　４松は、国語科「調べて話そう、生活調査隊」の学習で、グループでアンケート調査のテーマを決める活動を行いました。子どもたちは、付箋に調べたいテーマを書き、話合いをとおしてテーマを一つに決めていきました。

　グループの話合いでは、自分が調べたいテーマについて理由を言って発表したり、似たような意見をまとめたりしながら上手に考えをまとめることができていました。

　どちらのクラスも先生や友達の話をしっかりと聞き、内容を理解しながら活動する姿に成長を感じました。

　今日の昼休みのミニコンサートは高学年の児童がが出演し、合奏やピアノ、ダンスを披露してくれました。さすが高学年と感心するような演奏でした。演奏が終わると体育館に集まった子どもたちや先生から大きな拍手が沸き起こりました。

　音楽をより身近に感じるとともに、子どもたちの普段とは違った一面も見えたミニコンサートになりました。

　２年生で国際交流をしました。ゲストティーチャーの自己紹介を聞いたり、よそうゲームをしたりしました。英語を交えながらとても楽しい時間を過ごすことができました。

　今日は、昼休みにミニコンサートを行いました。低学年の児童５組が出演者として歌や演奏を聴かせてくれました。１年生は、音楽会で演奏した「おどるポンポコリン」の合奏でした。２年生も音楽会で歌った「手のひらをたいように」や「となりのトトロ」の歌を披露してくれました。

　みんな練習の成果を発揮して上手に演奏してくれました。会場からも手拍子が起こり、一体感のあるコンサートになりました。来週は、中・高学年が出演することになります。今から楽しみです。

　今日の３時間目に地区児童会を行いました。今回は、来年度のスタートに向けて新しい班編成を行ったり、新１年生にお手紙を書いたりしました。

　４・５年生の新班長・副班長さんを中心にしっかりと話し合いができていました。準備を整えて新１年生の入学を待っています。

　今朝の妻鳥小学校は、真っ白な雪に覆われてのスタートでした。思った以上に降り積もった雪に子どもたちは大喜びでした。

   朝の時間は、オンラインで表彰と決意発表を行いました。人権尊重の意識を高めるための作品、てのひら文庫読書感想文コンクール、えひめこども美術展、国際平和ポスターコンテスト、えひめっこピカイチ大賞、JA共済全国小・中学生書道コンクールの表彰を実施しました。決意発表では、６年生が３学期のめあてをしっかりと発表しました。

    また、今日から学校給食週間が始まりました。今日の献立には、災害が起こったとき救援物資が届くまでの間、命をつなぐ非常食として開発された「救給カレー」が出ました。四国中央市では、非常時でも給食を食べることができるようにこのカレーを備蓄しているそうです。

　今朝７時前から見守り隊や地域の方が雪かきをしてくだっていました。子どもたちのこと考えてしてくださったことに頭が下がります。また、募金もたくさん集まりました。年始からいろいろなことがありますが、皆さんの温かさに触れることができ、改めて妻鳥町の良さを感じています。いつもありがとうございます。

　今日の給食は、川之江南中学校の１年生が考えた献立でした。メニューは、「もち麦ごはん、はまちの照り焼き、レンコンとブロッコリーのサラダ、白菜のみそ汁、型抜きチーズ」でした。栄養のバランスを考え、旬の食材もたくさん使うことを心掛けて考えた献立だそうです。献立をたてた人の気持ちも考えて感謝して食べましょう。

　今日もたくさんの募金をいただきました。メッセージを添えてくれたものもありました。ご協力ありがとうございます。

　２年生の算数では、長さの勉強をしています。100cm＝１mの学習をした後、テープで１mを作りました。また、１mの量感をもとに、身の回りの長さをペアで予想し、協力して長さを測り、体験的な活動を楽しんでいました。

　この度の能登半島地震により被害を受けられた皆様に、心からお見舞い申し上げます。

　今回の地震・津波等の影響で、石川県などで人的及び家屋への甚大な被害が発生しています。こうした状況をうけて、妻鳥小学校では代表委員会で話し合い、被災された方々を支援するために募金を行うことにしました。期間は、１月２２日（月）～１月２６日（金）になります。今日も早速たくさんの方が募金に協力してくだいました。今後もお子さんを通じて担任にお渡しください。よろしくお願いいたします。