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　この度の能登半島地震により被害を受けられた皆様に、心からお見舞い申し上げます。

　今回の地震・津波等の影響で、石川県などで人的及び家屋への甚大な被害が発生しています。こうした状況をうけて、妻鳥小学校では代表委員会で話し合い、被災された方々を支援するために募金を行うことにしました。期間は、１月２２日（月）～１月２６日（金）になります。今日も早速たくさんの方が募金に協力してくだいました。今後もお子さんを通じて担任にお渡しください。よろしくお願いいたします。

　今日は伊予三島運動公園体育館で新春競書大会が開催されました。この大会は、書道が好きな小・中学生が参加し、文字どおり「書」の腕を競うイベントです。市内だけでなく香川県観音寺市と徳島県三好市からも出場者がおり、妻鳥小学校からも18名が参加しました。

　競技では、制限時間30分の中で配られた手すき半紙5枚を使って、お手本を見ずに日頃の練習の成果を競います。厳粛な雰囲気の中で、どの子も真剣に取り組む姿が印象的でした。

　４年生は、図画工作科の時間に「ひみつのすみか」作りに取り組んでいます。

　セット教材の木材にプラスして、地域の方からいただいた木の枝を使っての自分だけの「ひみつのすみか」です。

　教室を訪問すると「めっちゃ楽しい～！」という声が届いてきます。のこぎりを使って自分の思うサイズにカットしたり、ボンドで接着したりと想像を膨らませて、創作活動を進めています。

　「ここで寝ることもできる」「すべり台も作ったよ」「この下は隠れ家になっている」どの子も、自分のすみかについてたくさん語ることができます。いい笑顔です！

　５年生が理科の授業で「もののとけ方」の学習をしています。今日は、食塩の溶け方を観察してその様子を図や言葉で表しました。その後、疑問に思うことやさらに調べてみたいことを話し合いました。

　子どもたちは食塩が溶ける様子をしっかりと観察するだけでなく、「他のものを水に溶かしたらどうなるのか」「水の量や温度を変化させると溶ける量は変化するのか」など疑問に思ったことを発表することができました。これから学習を進めながら解決していきたいと思います。

　今朝も保護者の皆様、地域の皆様の登校の見守りありがとうございました。学校でも子どもたちの安心な学校生活を守る対策を継続してまいります。

　子どもたちは、落ち着いて１日をスタートすることができています。２年生は朝の会の日直のスピーチで、冬休みの「楽しかったこと」や「お手伝い大作戦」をテーマに発表していました。冬休みには、絵日記やお手伝いの様子を写真や文でロイロノートに提出していたので、それを上手に活用しての楽しいスピーチでした。写真があると様子がよく伝わってきて、説得力がありますね。おうちの方のご協力にも感謝しています。

　保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちの登下校の見守り・送迎について大変お世話になっております。皆様のご協力のおかげで子どもたちは、安心して学校生活を送ることができています。ただ、当面の間は見守りも続けていただけたらと思います。今後ともご理解・ご協力よろしくお願いいたします。

　さて、今日は５時間目になかよし班で３学期の掃除の分担について話し合いました。２学期から始めたなかよし班での清掃ですが、高学年を中心にしっかりと活動できています。３学期も引き続き丁寧に清掃に取り組み、自分たちが使う学校をさらにきれいにしてくれたらと期待しています。みんなで頑張りましょう。

　今日は朝からイルミネーションの撤去作業を行いました。冬の妻鳥町を華やかにしてくれたイルミネーションともお別れです。ＰＴＡ健全育成部の部員さんを中心に有志の方や妻鳥ファイターズの子たちも手伝ってくれたので、１時間ほどであっという間に片付けが終わりました。

　設置から撤去まで、お世話してくださった「えひな町づくり協議会」のみなさまも本当にありがとうございました。

    今日は、大谷選手のグローブのお披露目もありました。

　２年生が図工で「はさみのあーと」に取り組みました。まずは、チョキチョキ、すいすい、ジグザグなど、白い画用紙をはさみでどんどん切ることを楽しみました。その後、切った形を黒い画用紙に置き方や並べ方を工夫して張り付けました。形のおもしろさや楽しさを味わいました。

　今日の昼休みに代表委員会を行いました。代表委員会は、月に１回、３年生以上のクラスの代表者が集まり、その月の目標をどのように実行していくのかを発表したり、委員会からの提案をしたりするものです。

　１月の月目標は、「礼儀正しくします」で、各クラスから「大きな声であいさつをする」「目を見て敬語で話したり、服装を正したりする」などの実行方法がしっかりと発表されました。また、司会を担当する計画委員会の子たちもスムーズに話合いを進めることができました。

　子どもたちが自分の生活を見つめ直して決めたことを実行できるように見守っていきたいと思います。