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　6年生が理科で「月の形と太陽」の学習に取り組んでいます。今日は、実験で月の形がなぜ変わるのかを確かめました。太陽の代わりに光源装置を、月の代わりにボールを用いて調べました。実験から、月と太陽の位置関係が変わることで、月の形も違って見えることを理解することができました。

　今日の２時間目に３・４年生がチャレンジテストを行いました。このテストは、県内すべての小学校３・４年生が受けるもので、ＩＣＴ学習支援システムを活用したＣＢＴ方式で行われました。

　今回は、教科をまたぐ教科横断的な問題でしたが、子どもたちはクロームブックの画面を見ながら真剣にテストに臨むことができました。

　今日は、PTA研修部主催の「親子ふれあい教室」があり、１００人以上の親子が参加しました。毎年恒例の水引細工と焼きパンの他に、万華鏡や射的などもあり、参加した子どもたちも大喜びでした。また一つ、親子で楽しい思い出をつくることができました。

　準備や当日の運営に携わってくださった研修部のみなさん、本当にありがとうございました。

　今日の朝の時間は「めんどり～む」さんの読み聞かせでした。様々なジャンルの本を読んでいただくことで、子どもたちは楽しく聞いたり、じっくり考えたりすることができました。読み聞かせをしてくださった皆さん、ありがとうございました。

　２年生は生活科でうごくおもちゃ作りを進めてきました。まずは、自分で作ってみて、どうすればもっと動くのか、何度も試行錯誤しておもちゃ作りをしました。それから、１年生との交流に向けて、グループを作り、遊び方を工夫してきました。１年生に楽しんでもらうために、分かりやすく遊べるようにと、様々なアイデアを考えてきました。今日の交流では、自分たちで作ったおもちゃで遊ぶ１年生の楽しそうな笑顔を見ることができ、とても満足していた２年生でした。

　保護者の皆様、地域の皆様、秋祭りでは子どもたちの見守りをしてくださりありがとうございました。おかげさまで、子どもたちも存分にお祭りを楽しめたようです。お祭りをとおして地域への愛着もさらに高まったことと思います。

　今日は、校内を回ると写生大会の絵の仕上げをしている学年が多くありました。最後まで丁寧に色を塗っている姿に感心しました。参観日には掲示できると思います。ご期待ください。

　今日の2・3時間目に１年生が地域の方と昔の遊びをとおしての交流会を行いました。遊びの内容は、竹とんぼ、おはじき、お手玉、あやとり、こま、けん玉などです。1年生は、地域の方に遊び方を教えていただきなから、楽しく交流することができました。

　お忙しい中、交流に来てくださった皆様、本当にありがとうございました。

　さて、明日から学校は4連休となり、13日からは子どもたちが楽しみにしている秋祭りが始まります。きまりやルールをしっかり守って楽しい秋祭りにしてほしいと思います。そして、16日に全校のみんなが元気に登校してくれることを待っています。

　保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちが安全にお祭りを楽しむことができるようご協力よろしくお願いいたします。

　今日の昼休みは、「なかよし班遊び」を行いました。６年生の班長さん・副班長さんを中心に遊びの計画を立てて、みんなで遊ぶことができました。普段、一緒に遊ぶことが少ない他の学年の子たちとも交流できて、子どもたちも先生たちもとても楽しそうでした。

　今日は２時間目に「なかよし集会」を行いました。５年生が、「あったか言葉のキャッチボール」というテーマの劇をしてくれ、それをもとに全校で試し合いました。一人ひとりが自分たちの使っている言葉を振り返り、あったか言葉を広げていきたいという思いを持つことができました。

　５年生のみなさん、しっかりと練習の成果を発揮して全校に「あったか言葉」を広げようという思いを伝えてくれてありがとう。これからも自分たちが中心になって、妻鳥小学校を「あったか言葉」があふれる学校にしていきましょう。